发布时间:2020-09-14

  周建华校长:创新人才教育研究会常务副会长、教授、特级教师、人大附中联合学校总校常务副校长、人大附中航天城学校校长

导语

  周建华校长实实在在的扎根中国大地办教育,他始终坚持在引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等方面狠下功夫,服务学生全面而有个性地成长,一路追寻更美好的教育。正如他本人所阐述的,也是他真真实实在教育中所实践着的。

正文

  家长需要知道的五件事

  习近平总书记曾指出:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”从多年的教育实践,特别是在人大附中的教育实践来看,优秀的孩子一定是父母“陪”出来的。而且父母的陪伴的保鲜期也就是十余年,孩子的8岁至18岁左右。因此,一对好的父母要胜过200多位好老师,为什么说是“200多位”呢?因为孩子从小学到大学大概要接触200多位老师。

第一件事 帮助孩子认识“我要成为怎样的人”

  引导孩子逐步确立人生目标。因为有了人生目标,孩子才会有学习的目标,它明确了我要成为怎样的人,这样孩子长大了以后才不会得“空心病”。特别是孩子进入大学,“空心病”的现象越发严重,这个与我们在初中阶段、高中阶段没有对孩子进行“我要成为怎样的人”的教育、没有引导孩子进行这方面的思考是有很大的关系。

  那么到底要成为怎样的人?实际上简单来说就是要成为德才兼备的人。我们经常说三句话:有德无才干不成事、有才无德干坏事、德才兼备干成事。因此,要成才,先成人,要教育孩子成为德才兼备的人。父母实际上是孩子的底片,孩子是父母的影子,所以要孩子成为德才兼备的人,那么父母首先要成为德才兼备的人。

  我们的孩子要面向未来的社会的,那么未来社会有什么特征呢?未来社会唯一能确定的就是它具有高度的不确定性,也就是说未来具备高度的不确定性。我们要培养孩子接受未来社会不断的变化、要适应变化、要主动去应对变化。当然如果你能够成为一个推动人类和社会进步的人,那么还要引领这种变化;我们要培养孩子学会树立正确的目标、学会正确地树立目标;我们要激发孩子的学习兴趣,孩子对学习有兴趣,就极容易学的好,有情趣的家庭更能激发学生的学习兴趣。

第二件事 帮助孩子养成良好的习惯

  我认为的良好的习惯有:按时作息的习惯;认真听老师的课,认真思考,认真记笔记,认真做作业的习惯;及时订正,化错为对的习惯;与同学交流、质疑、探讨的习惯,;限时限量完成作业的习惯;坚持体育锻炼的习惯;坚持做力所能及的家务劳动的习惯。在人大附中,孩子们经常说:“优秀是一种习惯”。第一要刻苦,要舍得花时间,每天保证一定的学习时间养成习惯;第二要讲究方法,要少走或者不走弯路;第三要咬牙坚持,千万不能松劲;第四要创造好的环境,可以几个人约定,也可以班级倡议,大家互相监督、互相促进;第五不找借口、不逃避;第六利用一切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。

第三件事 帮助孩子掌握科学的学习方法

  有了好的习惯以后,还要帮助孩子掌握科学的学习方法。许多家长陪伴孩子的时候往往比较粗放,实际上在有效的陪伴时间里面,最主要的就是帮助孩子掌握科学的学习方法。这其实也是含金量最高的一种陪伴,也是对家长的要求最高,也是最精细化的。

  第一,我们要让孩子喜欢学习。在人大附中,许多学生的学习兴趣是很浓的,因为他们经常讲:“因为喜欢,所以不累;因为喜欢,所以热爱;因为喜欢,所以快乐”。根据调查数据表明,动手实践、讨论情境,是最能够激发学生兴趣的方法。经过这样的研究,我们就非常有启发。第一,我们要帮助学生掌握科学的学习方法,就要关注学生在课堂上的表现,因为学生在学校的大量的学习时间,都是在课堂上度过的,因此学习兴趣他更多的在课堂上激发,也在课堂上外显。第二,我们在课堂要更多地采用动手实践、学生讨论、启发、提供思考问题的时间、创设问题情境、利用信息技术等教学方法激发学习兴趣。第三,一味的老师讲学生听,无疑会扼杀学生的学习兴趣。

  第二,会学习。既要听中学,从教师处获得间接经验,又要做中学,在练习中获得直接经验。会学与不会学是存在差别的,会学是成功的重要因素。在想学的前提下,如果会学,就会学的好,就会更想学,后期会更容易走向成功。那么反过来,如果一开始不会学,比如说我们孩子从小学到初中就面临着一个学习方法的重大转折,他一开始不适应、不会学,但我们家长和老师介入帮助和改变学习方法以后,孩子能够克服困难走向成功。但是如果孩子不会学,我们家长和老师都没有及时的介入,这样的孩子就不想学,因为他学的很难,不想学以后就更不会去学,这样就有可能走向失败。所以,会学习是很重要。

  好的学习方法应该是什么?“四环一步”学习法。四环主要针对上课,一步主要针对复习和总结。上课要抓住四个环节:预习,上课,梳理,作业,再预习。这四个环节,环环相扣,环环推动。在预习阶段,要复习旧知识、查清新知识、找重难点、尝试课本练习;在上课阶段,要专心听讲、当堂弄懂、理清思路、抓住关键;在梳理阶段,要尝试回忆、看教科书、整理笔记、看参考书,这个环节是可以事半功倍的;在作业环节,要审清题意、寻找思路、正确解答、题后回顾。在复习和总结阶段,有四个要求:融会贯通、查漏补缺、强化记忆、总结规律。

  如果一个学生在学习的时候,能够把“软件”变成“硬件”,比如习惯是软的,好习惯背后有好方法,他受益终身,所以好习惯坚持了,就会飞速进步。而好习惯与好的基本功就是联系在一起的。所以,同学们就要追求:我亦无他,为基本功熟尔。因此,要将“软件”练成“硬件”,第一强调规范,养成规范的习惯,不留短板;第二限时限量训练到“软件”变成“硬件”;第三追求对规律、对思想方法对独特领悟,打造“长板”。

  第三,善于学习,还要获得能力的支撑。因为会学是掌握学习方法,善学是提升学习能力。学习能力我们通常分为注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力五大类,通常指的智力因素往往也主要是这五个方面。第一,注意力非常重要。例如听课,我们要集中注意力,而且要调动有意的注意,分心就是学习的大敌。注意力可以比作“通向知识宝库的门户”,不打开它,智慧的阳光就无法透进心灵,智力也无法得到发展。第二,观察力是智力活动的门户,是智力活动的源泉,学习离不开观察。第三,记忆力。“记”是一个硬功夫,也是童子功,我们实际上遗忘是非常厉害的。我们要不断地去记忆,要把“软件”记成“硬件”,记“出错”及“纠错”的方法。第四,想象力。就是对已经获得的一些表象进行加工。学习过程中,更多的是需要有意想象,不论学习哪一学科,对知识的理解和科学概念的形成,都要借助于想象力。所以,想象力是学习必须具备的一种重要能力。第五,思维能力。思维能力可以讲是学习中非常非常重要的能力,而且,不同的学科有不同的思维方法。那么,我们怎么样提高思维能力呢?学习中的三种思维活动,首先是科学家的思维活动,主要体现在我们的教材上。比如,数学教材,它可能体现的是数学家的思维活动,历史教材体现的是历史学家的思维活动。然后,教师通过备课、上课需要领悟科学家的思维活动,然后介绍给学生,学生要把自己的思维活动,去领悟科学家的思维,再形成自己的思维活动。

  家长怎么帮孩子找到自己合适的方法?可以借助于老师,另外,家长也可以直接与孩子交流。与孩子交流,第一个要求是:要对上“频道”,在教学中、在与家长谈话中,经常对不上“频道”的情况很多。第二个要求是:就学习,进行亲子沟通。就三个维度:是否想学?是否会学?是否善学?从三个层面出发:学习的优势是在哪?不足和原因是什么?对策是什么?结合三个策略:引导孩子自己努力,家长观察孩子的状态,借助于老师的反馈,对效果进行评估。分为三个阶段:在小学注重培养习惯,在中学关注状态,在大学保持良好的沟通。第三个要求是:亲子在一起,与老师沟通,因为老师是最了解孩子的学习情况的,有许多家长是第一次做初中孩子的家长,但是很多的老师是第N次做初中孩子的老师。

  第四,家长要学会判断孩子的学习状况。可以分别从书包、课本、作业本、练习册、考试卷或者与老师进行交流来判断。

第四件事 帮助孩子在该发展智慧的时候不要发展恋情

  初中阶段孩子们情窦初开,这是正常的。家长应该了解孩子、理解孩子、尊重孩子、热爱孩子。

  处理早恋的基本策略。有效沟通,分析原由。对于由于是美好的感情,爱慕异性的情况下,我们要引导孩子,如何让自己做的更好;对于由于是随大流,是因为空虚,我们要引导孩子如何让自己更加充实、更有魅力。

  因此,我们要切记“一棍子打死”,用简单粗暴的方法将孩子物理分开。这些都是不理智的做法。

第五件事 让厨房有热气:让孩子爱劳动、有情趣

  我特别重视这一点,我们说厨房有热气,就是有人间的烟火气,家庭才有温情、才有情趣。孩子将来长大了,我们要留住孩子的心,先留住孩子的胃,要有妈妈的味道,要有爸爸的味道。反过来说,一个厨房冷清的家庭,是很难培养出具有高幸福感的孩子的。厨房的背后,实际上我们让孩子力所能及地做一些劳动,通过劳动来塑德,通过劳动来发展智力,通过劳动来健康体魄,通过劳动来帮助审美,通过劳动来创造。例如,做一份西红柿炒鸡蛋,能有创意的制作,能摆盘很漂亮,这就是有生活的情趣。

  劳动至少有四类,有日常生活劳动、有服务型劳动、有生产劳动、还有创造性劳动。所以,生产劳动力有创造性的劳动,服务劳动也有创造性的劳动,日常生活也有创造性的劳动,所以劳动的面很广。通过劳动,通过厨房,我们要教育孩子弘扬劳动精神,保持崇尚劳动、尊重劳动的态度,通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,形成四个观念:确立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。这也是习近平总书记对劳动教育提出的总的要求。

  因此,我们在家庭教育当中,一定要让孩子多动手。通过动手实践,培养孩子的劳动价值观:人民创造历史,劳动创造未来;劳动过程观:一分耕耘一份收获,空谈误国,实干兴邦;劳动技能观:业精于勤荒于嬉;劳动成果观:一粥一饭,当思来之不易;劳动关系观:认识劳动与经济、劳动与法律、劳动与职业、劳动与健康的关系。未来社会,需要的人才是什么样的呢?从劳动者的角度来讲,需要灵巧的手,会操作能物化;需要聪明的脑,善思维能创新;需要温暖的心,会交流能合作。

  有家长下决心:“再读一遍初中!”我想,明天,您和孩子一定会感谢今天奋斗的您!

栏目介绍

  校长来了,是由新浪教育重磅打造的校长深度访谈栏目。聚焦国内外校长,通过深度谈话模式,将前沿教育改革理念与现代校长人格魅力相融合,力图穿透中国教育发展的迷雾,全方位、真实、立体地展现校长群体鲜活与真实的一面,并为现代教育改革寻找独具影响的教育范式。

主创团队

  • 雷蕾雷蕾
  • 马欣马欣
返回顶部
网站地图 gns电子代理最占成 娱乐开户速送彩金 BBIN电子代理最占成
申博太阳城官网9.3 申博官网网址 申博游戏娱乐 澳门现金赌场网址
十三行娱乐博彩登入 阿里彩票广东快乐十分登入 世博娱乐招商 e乐彩排列三
BG视讯厅代理最占成 足球胜负 gw10186 77msc太阳
www.fbs55.com 欧博视讯代理最占成 BBIN视讯代理最占成 BBIN视讯代理最占成
1112936.COM 718cw.com 568psb.com 189sunbet.com 898cw.com
44sbib.com 451xx.com 761sj.com 1116118.COM 8SJZS.COM
387PT.COM 899BBIN.COM 899TGP.COM 3333XSB.COM 758jbs.com
XSB638.COM 788TGP.COM 538XTD.COM 729DC.COM 585jbs.com